Réflexion professionnelle

Edito… Ivana Ballarini-Santonocito Qu’est-ce qu’enseigner ? Si cette interrogation peut paraître surprenante, elle ne cesse de travailler le corps enseignant dans ses pratiques d’enseignement et reste pour le moins problématique dans le cas (…)

En janvier 2005, j’écrivais pour Mediadoc un article intitulé « Intranet, ENT, ENS, système d’information – Quelles définitions, quels usages, quelles mises en place ? » Dans cet article j’essayais d’expliquer ce qui se cachait derrière ces (…)

PROGRAMME D’ECJS EN CONSULTATION : LA PLACE DU PROFESSEUR DOCUMENTALISTE UNE FOIS DE PLUS IGNORÉE ! Dans le cadre de la consultation sur les programmes de 1ère, la FADBEN a ciblé l’enseignement de l’ECJS pour sa contribution. Plus généralement, (…)

Couverture L’apparition du livre puis de l’imprimerie ont marqué le début de la diffusion de masse du savoir et de la culture, tout en contribuant à leur développement. Du patient travail de retranscription fait par les moines dans (…)

Afin d’affirmer un enseignement à l’information documentation et une éducation aux médias dans la réforme du lycée qui pourraient être mis en oeuvre en septembre 2010, la Fadben a obtenu des audiences auprès des services concernés du Ministère de (…)

La FADBEN a exploré les programmes de 2nde proposés en consultation dans le cadre de la Réforme du lycée. L’absence du professeur documentaliste dans ces textes n’est pas acceptable. La FADBEN pointe en quoi et comment ces enseignements (…)