Article publié dans le Mediadoc N°1 d’octobre 2008
La lecture du texte
A la lecture du socle, des compétences liées à la notion d’information apparaissent, éparpillées à travers les 7 piliers : recherche d’informations, compréhension et traitement, responsabilité dans (...)
En janvier 2005, j’écrivais pour Mediadoc un article intitulé « Intranet, ENT, ENS, système d’information – Quelles définitions, quels usages, quelles mises en place ? »
Dans cet article j’essayais d’expliquer ce (...)
PROGRAMME D’ECJS EN CONSULTATION : LA PLACE DU PROFESSEUR DOCUMENTALISTE UNE FOIS DE PLUS IGNORÉE !
Dans le cadre de la consultation sur les programmes de 1re, la FADBEN a ciblé l’enseignement de l’ECJS pour sa contribution. (...)
Afin d’affirmer un enseignement à l’information documentation et une éducation aux médias dans la réforme du lycée qui pourraient être mis en oeuvre en septembre 2010, la Fadben a obtenu des audiences auprès des services concernés du (...)
La FADBEN demande l’inscription de la collaboration d’enseignement avec le professeur documentaliste
La FADBEN a exploré les programmes de 2nde proposés en consultation dans le cadre de la Réforme du lycée. L’absence du professeur documentaliste dans ces textes n’est pas acceptable.
La FADBEN pointe en quoi et comment ces (...)
ENSEIGNEMENT A L’INFORMATION DOCUMENTATION
Proposition faite par la FADBEN dans le cadre de la réforme des lycées
décembre 2009
Ces dernières années, les réflexions menées autour de la réforme des lycées ont fait apparaître au grand (...)