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avr. 2011
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Savoirs scolaires en information-documentation
Socle commun : quelle place pour le professeur documentaliste ?
Article publié dans le Mediadoc N°1 d’octobre 2008
Le principe du socle
La loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école du 23 avril 2005 avait arrêté le principe du socle commun en précisant que « la scolarité obligatoire doit au moins garantir à chaque élève les (...)
Connaissances et compétences en information - documentation
Article publié dans le Mediadoc N°5 Déc.2010
La mise en place du Socle commun de connaissances et de compétences tente d’impulser une approche des apprentissages scolaires qui se démarque de la pédagogie traditionnelle et se rapproche des théories issues de l’école nouvelle. (...)
avr. 2011
Que vaut-il d’enseigner sur le livre ?
Article Publié dans le Mediadoc N°4 de Mai 2010
Introduction
La réflexion que nous avons présentée à la FADBEN lors du séminaire d’octobre 2009 est issue avant tout de notre pratique de formatrices de PLC2 en IUFM. Ce n’est pas un travail de chercheur au sens propre, mais plutôt (...)
mars 2011
Publication sur le socle commun de connaissances et de compétences
Article publié dans le Mediadoc N°1 d’octobre 2008
La lecture du texte
A la lecture du socle, des compétences liées à la notion d’information apparaissent, éparpillées à travers les 7 piliers : recherche d’informations, compréhension et traitement, responsabilité dans (...)
févr. 2011
Le wiki sur les savoirs scolaires en information-documentation
http://apden.org/wikinotions
Le Bureau National a profité du séminaire du 9 et 10 octobre 2009 pour présenter aux délégués académiques le Wiki Infodoc, dédié aux savoirs scolaires (...)
déc. 2009
Cette année, l’équipe de professeurs documentalistes des Pays de la
Loire lance, dans la période de septembre à novembre 2009, de
nouvelles enquêtes pour connaître les représentations relatives aux
concepts suivants : « Document », « (...)
sept. 2009
