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Vers de nouveaux maitres de l’hyperdocumentation

Conférence de Olivier Le Deuff le 9 octobre 2015
Disponible en vidéo sur : https://www.canal-u.tv/chaines/apden-ex-fadben/seconde-journee-10-octobre-2015/vers-de-nouveaux-maitres-de-l L’intérêt pour une convergence et une alliance des littératies (Le Deuff, 2012 et Delamotte et ali. 2014) ne (…)
oct. 2015

De la pédagogie du document au curriculum en info-doc : dynamiques et résistances

Texte préliminaire. Françoise CHAPRON
Le dixième congrès organisé par la FADBEN à Limoges en octobre 2015 a pour thème : Enseigner-apprendre l’information-documentation. Approches didactiques et démarches pédagogiques pour développer la culture de l’information des élèves. Question (…)
oct. 2015

La FADBEN et l’international

Les congrès IASL à Maastricht et IFLA au Cap
La promotion de l’ouvrage Global Action on School Library Guidelines à l’IASL et l’IFLA La tenue de ces deux congrès a été l’occasion de promouvoir le livre publié par DeGruyter et l’IFLA, intitulé Global Action on School Library Guidelines, (…)
oct. 2015

Nouveaux programmes

Une déception à la hauteur de l’attente
Dans le cadre de la réforme du collège engagée en 2013, la FADBEN a toujours été force de propositions. Le questionnement sur la place des savoirs spécifiques de l’information-documentation a été engagé dès le 18 juin 2014, lorsque l’association (…)
sept. 2015

La FADBEN répond au SNPDEN-UNSA

Réaction à l’article paru dans la revue Direction n°230
Madame, Suite à la parution du décret d’aout 2014 sur les obligations de service des enseignants et de sa circulaire d’application, la communauté des professeurs documentalistes s’interroge sur les modalités concrètes d’application des (…)
sept. 2015

Courrier aux syndicats des personnels de direction

Obligations de service des professeurs documentalistes
OBJET : Service des professeurs documentalistes et modifications opérées par le décret n°2014-940 du 20 août 2014 et la circulaire n°2015-057 du 29 avril 2015. Madame, Monsieur, La Fédération des enseignants documentalistes de l’Éducation (…)
juin 2015
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