[APDEN]
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L’APDEN devient membre du COP du CLEMI
Indignés face aux attaques contre l’École de la République !
Les profs docs dans les médias

L’A.P.D.E.N. interpelle l’institution

DGRH et Cabinet du Ministre autour des inégalités de traitement et de la prime informatique

Compte rendu de deux réunions avec l’APDEN en visioconférence le 4 novembre et le 1er décembre
Rencontre en visioconférence avec la DGRH du 4 novembre 2020 L’APDEN était représentée par Catherine Novel, présidente et Claire Ayard, membre du bureau national en charge des question statutaires. Pour la DGRH étaient présents Marc (...)
déc. 2020

Le décret sur la prime informatique : une nouvelle discrimination

Retour sur l’action de l’APDEN
La mobilisation sans précédent de notre profession et le travail sans relâche de notre association en coordination avec les organisations syndicales n’auront malheureusement pas entravé la publication du décret qui confirme (...)
déc. 2020

Contre des discriminations professionnelles qui se cumulent

Lettre à M. Blanquer, Ministre de l’Education nationale
Monsieur le Ministre, Dans les lettres d’information datées des 16 et 20 novembre 2020, envoyées par vos services sur la liste de diffusion liste.enseignants-doc, vous avez informé notre profession du versement, en janvier 2021, (...)
nov. 2020

Audience le 21 septembre 2020 à l’IGESR

Une reprise du dialogue et des échanges
Après une présentation sommaire de la fédération et de ses actions, nous avons remis à nos interlocuteurs les orientations votées en comité directeur, l’organigramme de notre association ainsi que les Médiadoc consacrés à (...)
oct. 2020

Inégalités de traitement touchant les professeurs documentalistes

L’A.P.D.E.N. interpelle le Ministère.
Monsieur le Ministre, L’A.P.D.E.N. souhaite porter à votre attention un état des multiples inégalités de traitement dont font l’objet les professeurs documentalistes au sein de l’Éducation nationale, aussi bien en termes de (...)
déc. 2019

Professeur.e.s documentalistes et réforme des lycées

Les A.P.D.E.N. académiques interpellent leur.e.s élu.e.s
Dans le cadre de la réforme des lycées, afin de faire valoir les missions des professeur.e.s documentalistes et de faire affirmer leur rôle et leur expertise spécifiques dans le cadre de la refonte des programmes, le Bureau national de (...)
sept. 2018
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