Après avoir obtenu une réponse favorable à sa demande d’audience, l’A.P.D.E.N. s’est rendue le 21 septembre 2020 à l’IGÉSR, Inspection Générale de (…)

Madame la Présidente, Mesdames, Messieurs les membres du Conseil Supérieur des Programmes, En introduction à cette nouvelle contribution, (…)

Le 13 décembre 2019, l’A.P.D.E.N. a adressé à M. Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, et à M. Vincent Soetemont, directeur (…)

Dans la poursuite de la démarche de consultation engagée lors de l’audience du 12 juin dernier auprès de la DGESCO et de la contribution déjà (…)

L’A.P.D.E.N. a répondu favorablement à la proposition de consultation sur les programmes de Terminale initiée par la DGESCO en date du 29 mai. (…)

Une mission interministérielle consacrée au déploiement du numérique éducatif dans l’enseignement scolaire a souhaité rencontrer l’A.P.D.E.N. (…)

L’A.P.D.E.N. a été invitée par le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) à apporter sa contribution, à l’instar des autres associations (…)

Le 18 novembre 2018, la Fédération A.P.D.E.N. a adressé à M. Jean-Marc Huart, directeur général de la DGESCO, sa contribution dans le cadre de la (…)

Le rapport de la Mission d’information sur l’école dans la société du numérique dirigée par le député Bruno Studer (président de la commission des (…)

L’A.P.D.E.N. a été invitée par le Conseil Supérieur des Programmes à apporter sa contribution, à l’instar des autres associations et syndicats (…)

Dans le cadre de la réforme des lycées, afin de faire valoir les missions des professeur.e.s documentalistes et de faire affirmer leur rôle et (…)

Deux textes relatifs à la rémunération des professeur.e.s documentalistes, prenant rétroactivement effet au 1er septembre 2017, sont parus au JORF (…)