[APDEN]
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Mobilisation de l’<span class= caps >IABD</span> sur le traité de Marrakech
Une bibliographie «<small class= fine > </small><span class= caps >EMI</span><small class= fine > </small>» par l’<span class= caps >ABF</span>
Décision du Conseil d’état sur les temps scolaires
Discours de Najat Vallaud-Belkacem

Mediadoc

Médias en crise, journalisme en réinvention.

Loïc BALLARINI - Mediadoc n°19.
Fake news, éloignement du terrain, utilisation sans précaution de sondages à la fiabilité rarement discutée, concentration aux mains de quelques milliardaires plus préoccupés par les cours de la Bourse que par l’intérêt général et n’hésitant pas à (...)
déc. 2017

Mediadoc n°19 : Edito

Une nouvelle circulaire de missions (Vol. 1)
Le 28 mars 2017 est parue au Journal officiel la nouvelle circulaire de missions des professeurs documentalistes. Cette publication vient ponctuer une série de textes qui, initiée avec la Loi de Refondation, redéfinit les statuts et le cadre (...)
déc. 2017

Revue professionnelle Mediadoc

Appel à contribution permanent
Mediadoc est une revue professionnelle semestrielle. Son objectif est de faire connaître les pratiques professionnelles des professeurs documentalistes ainsi que les recherches scientifiques (enseignants-chercheurs, formateurs, doctorants) qui (...)
sept. 2016

Vous avez dit libertés ?

Mediadoc : appel à contribution
Il ne s’agit pas de remettre en question l’un des principes fondateurs de l’Internet, la liberté, dont l’émergence du web 2.0 a heureusement amplifié les possibilités d’échanger, mais bien plutôt d’envisager le rôle dévolu à l’École pour préparer nos (...)
févr. 2015

De l’identité numérique à l’individu transmédiatique

Mediadoc n°13, décembre 2014
Introduction Le concept d’« identité numérique » a germé il y a plus de dix ans, à travers la création puis l’analyse d’avatars comme le Ginger Bombyx de Fanny Georges (entre 2001 et 2003 : Georges, 2009). À la suite des succès qu’ont connus les (...)
janv. 2015

Mediadoc n°13 : édito

Décembre 2014
Identité numérique et apprentissages info-documentaires La notion d’identité numérique n’est pas nouvelle dans le champ du questionnement mené par les professeurs documentalistes sur les savoirs à faire acquérir aux élèves. Elle n’en reste pas moins (...)
janv. 2015
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