[APDEN]
41 RUE BARRAULT 75013 PARIS - CONTACT@APDEN.ORG
L’APDEN devient membre du COP du CLEMI
Indignés face aux attaques contre l’École de la République !
Les profs docs dans les médias

Menu central

Demandons des moyens d’enseignement pour l’EMI !

Des journalistes, des associations de journalistes s’inquiètent, à juste titre, des problèmes engendrés dans nos démocraties par le phénomène de manipulation de l’information, de désinformation. Ils regrettent, dans une tribune (...)
juin 2022

Moteurs de recherche : des algorithmes sans contrôle en quête de compréhension ?

Article publié dans le Mediadoc N°27 de décembre 2021
Eric Bruillard, Université de Paris, Education, Discours, Apprentissages (EDA) Des algorithmes dans notre vie quotidienne Le mot « algorithme » fait figure d’épouvantail depuis quelques années, sorte de monstre malveillant tirant les (...)
févr. 2022

Media and Information Literacy : a contribution from the A.P.D.E.N.

Media and Information Literacy : a contribution from the A.P.D.E.N. to the work of the Evaluation and Control of Public Policies on citizenship training and to those of the Commission "Les Lumières à l’ère numérique" (The Enlightenment in (...)
févr. 2022

L’EMI : contribution aux travaux de la Commission « Les Lumières à l’ère numérique »

L’Éducation aux Médias et à l’Information : contribution de l’A.P.D.E.N. aux travaux du Comité d’évaluation et de contrôle de l’Assemblée nationale sur la formation à la citoyenneté et à ceux de la Commission « Les (...)
févr. 2022

Vademecum EMI : Lettre ouverte au Ministre Jean-Michel Blanquer

Monsieur le Ministre, Les efforts déployés par notre association ces derniers mois, en particulier au sein du groupe de travail pour l’éducation aux médias et à l’information (EMI) piloté par le CLEMI auquel vous nous avez fait (...)
févr. 2022

Orientation professionnelle et professeurs documentalistes : quelles articulations ?

Compte rendu de réunion en visioconférence du 5 janvier 2022
L’A.P.D.E.N. a participé, le 5 janvier 2022, à des entretiens menés dans le cadre de la « mission flash » consacrée à la mise en œuvre des réformes législatives de l’orientation professionnelle. Mme Sylvie Charrière (députée de (...)
janv. 2022
  • RESTEZ
    CONNECTé