Enquête diagnostique des connaissances en information-documentation des élèves du secondaire en France

Numéro de ton établissement : (fourni par le professeur documentaliste)

Public ou privé

Effectif de l'établissement

Académie

Département

L'établissement est-il classé dans un dispositif d'éducation prioritaire

Pour le niveau 2nde et terminale

Type d'établissement

• LGT

• LP

Section

Année de naissance

Fille ou garçon ?

Es-tu redoublant(e) cette année ?

Q01. Si je veux trouver des articles de périodiques (revues, magazines, journaux) sur « Les meilleurs jeux vidéos », je cherche dans :

• Le catalogue informatisé du CDI

• Un dictionnaire (6ème) // Les usuels (3ème, 2nde, Terminale)

• Un moteur de recherche (Google, Yahoo! etc..)

• Les périodiques imprimés ou électroniques du CDI

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q02. Pour aborder un sujet avec lequel je ne suis pas familier, je consulte d'abord :

• Un périodique

• Une encyclopédie

• Le catalogue informatisé du CDI

• Un livre

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q03. Je fais une recherche dans le catalogue informatisé du CDI et j'ai utilisé les mots «nettoyage des eaux sales» . Aucun document n'est retrouvé par l'ordinateur. Qu'est-ce que j'en déduis ?

• Le CDI n'a pas de documents sur le sujet

• Je n'ai pas utilisé les bons mots

• Tous les documents sur ce sujet sont prêtés

• Le système est en panne

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q04. J'ai trouvé des sites internet donnant une hauteur différente pour le Mont-Blanc. Pour vérifier ces informations :

• Je garde celle données par le plus grand nombre de sites

• Je cherche le site le plus récent

• Je recherche un site officiel

• Je pose la question sur un forum

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q05. Laquelle de ces références bibliographiques décrit un article de périodique (revue, magazine, journal) ?

(6ème :)

• « Anubis ». Dictionnaire Hachette en ligne

• « Bateaux et navires ». Axis Dossiers, tome 2. Hachette, 1993 ; p. 54-65

• BOISSET, Éric. Le grimoire d'Arkandias. Magnard, 1996

• VALIN, Muriel. « Pirate, moi ? ». Science & vie junior, n°192, 09/2005 ; p.30-34

• Je ne sais pas

• Autre (SVP préciser)

(3ème, 2nde, Terminale :)

• PENA-RUIZ, Henri. « Laïcité, valeur de l'école républicaine ». Scérén [en ligne], 2004. Disponible sur : http://www.cndp.fr/laicite/, consulté le 24/02/2011

• « Eléphant ». Littré : dictionnaire de la langue française, tome 2. Encyclopaedia Britannica, 1982 ; p. 1966

• YOURCENAR, Marguerite. L'œuvre au noir. Gallimard (Folio), 1981

• CONAN, Éric. « Ces crises qui ont enflammé la planète ». Marianne, n° 609-610, 02/01/2009 ; p. 62-65

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q06. J'interroge un moteur de recherche tel que Google, Yahoo! ou Bing. J'obtiens plus de 100 000 résultats. Les résultats classés en premier sont ceux qui... :

• répondent le mieux à ma recherche

• contiennent le plus de fois les mots de ma recherche

• sont déterminés pas le hasard

• signalent des pages dont les responsables ont payé pour qu'elles soient bien classées

• signalent les pages les plus connues

• sont privilégiés par le moteur en croisant, entre autres, plusieurs propositions précédentes

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q07. Le professeur me demande de rechercher la source de l' information que j'ai trouvée. À quoi cela sert-il ?

• À rien

• À savoir qui a produit l'information.

• À aller chercher le document dans le CDI.

• À écrire la référence bibliographique (titre, auteur, éditeur, date) du document.

• À savoir si je peux croire cette information.

• À aucune de ces propositions.

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q08. Un ami m'a donné des conseils pour publier sur le web mes documents (texte, image, son). Quels sont, d'après toi, les conseils pertinents ?

• Tu as le droit de publier tout ce que tu veux sur ton blog ou sur Facebook

• Pour publier la photo d'un ami, il faut une autorisation écrite

• Tu n'es pas responsable de tes publications, c'est l'hébergeur qui est responsable

• Tu dois connaître la loi, car tout ce qui est publié sur internet doit respecter la législation en vigueur en France

• En prenant un pseudonyme, tu peux tout publier, tu ne seras jamais reconnu

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q09. Pour trouver beaucoup de documents sur mon sujet, je peux compléter ma recherche avec des synonymes. Entre ces mots, je place :

• ET

• +

• SAUF

• OU

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q10. J'ai trouvé un livre portant exactement sur le sujet qui m'intéresse, quelle partie du livre je consulte pour trouver d'autres documents sur le sujet ?

• Le glossaire

• L'index

• La bibliographie

• La table des matières

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q11. Pour trouver tous les documents sur J. K. Rowling dans le catalogue informatisé du CDI, je fais une recherche :

• Par titre

• Par éditeur

• Par sujet

• Par auteur

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q12. Pour limiter les réponses hors-sujet lorsque j'interroge le catalogue informatisé du CDI, j'utilise :

• Une phrase complète

• Des mots courants

• La liste des mots contrôlée par le logiciel documentaire

• Un moteur de recherche (Google, Yahoo! ...)

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q13. Je dois faire un exposé sur "Les mesures prises en France pour favoriser la protection de l'environnement". Parmi les choix suivants, lequel décrit le mieux mon sujet ?

• Protection de l'environnement, France

• Protection, environnement, mesures prises

• Mesures de protection, environnement, France

• Mesures prises, environnement, France

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q14. (3ème, 2nde, Terminale) Je fais de la veille informationnelle quand :

• Je m'abonne à un flux RSS

• Je saisis une requête dans un moteur de recherche

• Je crée une alerte autour d'un sujet sur un site

• Je consulte régulièrement le même site

• Quand je navigue sur Internet

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q15. Pour trouver l'information la plus récente sur la drogue (6ème) toxicomanie (3ème, 2nde, Terminale), je consulte :

• Un livre

• Un périodique (revue, magazine, journal)

• Une encyclopédie

• Un dictionnaire

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q16. Je dois faire un travail portant sur " le traitement des déchets nucléaires en France", quelle stratégie de recherche trouvera le plus petit nombre de documents ?

• déchets nucléaires et France

• traitement des déchets ou France

• traitement des déchets ou nucléaire ou France

• traitement des déchets et nucléaire et France

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q17. Le catalogue informatisé du CDI permet de trouver, entre autre(s) :

• Les titres des livres disponibles au CDI

• Les titres des livres disponibles dans le commerce

• Les titres des articles de revues disponibles au CDI

• Les titres des revues disponibles au CDI

• Aucune de ces propositions

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q18. Parmi les caractéristiques qui permettent de savoir si un site Internet est de qualité (6ème) // d'évaluer la qualité d'un site Internet (3ème, 2nde terminale), on retrouve :

• La date de publication est donnée (6ème) // mentionnée (3è, 2de, Terminale)

• L'auteur est reconnu (6ème, 3ème, 2nde) // L'auteur est connu dans le domaine (Terminale)

• Le nom du responsable du site est clairement indiqué (6è, 3è, 2de) // La responsabilité du site est clairement indiquée (Terminale)

• On arrive rapidement sur le site (6è, 2de) // Le site est accessible rapidement (3ème, Terminale)

• Aucun de ces énoncés (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q19. Non traitée (voir « Présentation de l'enquête »)

Q20. (3ème, 2nde, Terminale) Parmi les énoncés suivants, j'identifie celui ou ceux qui décrivent bien les articles publiés dans les revues scientifiques :

• Ils présentent de l'information scientifique vulgarisée

• Ils fournissent une liste de références bibliographiques

• Ils décrivent la méthodologie de recherche utilisée

• Ils ont été évalués par un comité de lecture avant leur publication

• Aucune de ces propositions

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q21. Un/une ami/e m'a dit que le sucre est dangereux pour la santé. Pour en savoir plus je consulte en priorité :

• Une source institutionnelle : par exemple, le site du ministère de la santé (6ème) // par exemple le site de la Haute autorité de la santé (3ème, 2nde, Terminale)

• Une source commerciale : le site d'une industrie sucrière (6ème) // Une source promotionnelle : le site d'une industrie sucrière (3ème, 2nde, Terminale)

• Une source journalistique : Santé magazine

• Une source interpersonnelle : par exemple, je pose la question sur un forum

  Une source de vulgarisation scientifique : par exemple, le site Doctissimo (3ème, 2nde, Terminale)

• Une source scientifique : le site du Centre de recherche biomédicale (6ème) // le site du CERIN, Centre de recherche et d'information nutritionnelle (3ème, 2nde, Terminale)

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q22. Dans la liste suivante, coche ceux qui sont des documents :

• Une page Web sur les animaux

• Un exposé oral sur le cinéma

• Un diaporama sur le cinéma

• Une BD « Titeuf »

• Un DVD vierge

• Le dernier clip de Lady Gaga

• Une photographie sur Facebook

• Aucun

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q23. Dans la liste des supports documentaires proposés, y-a-t-il un intrus ? Si oui lequel ?

• Un livre

• Un DVD

• Un écran d'ordinateur

• Un journal

• Un disque dur

• Aucun

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q24. Le plagiat est interdit. Je fais du plagiat quand :

• Je fais un copier-coller à partir d'un document sans dire d'où il vient

• J'imite un écrivain connu

• Je reprends entre guillemets la phrase d'un journaliste

• Je rends au professeur le devoir que j'ai copié sur celui d'un ami

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q25. Sur le Web,

• Personne ne peut savoir ce que j'ai fait si je ne me suis pas identifié

• Personne ne peut me reconnaître si j'ai pris un pseudo

• A chaque fois que je navigue, je laisse des traces qui permettent de m'identifier

• Je peux protéger mon profil et mes données personnelles sur le compte que j'ai créé, par exemple sur Google / Deezer / Facebook , en limitant l'accès à mes amis

• On peut savoir des choses sur moi sans m'avoir parlé ou rencontré

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q26. Quand j'interroge un moteur de recherche. Il affiche des pages de résultats. Pour trouver ces résultats :

• Il cherche les mots de ma recherche dans un index créé automatiquement

• Il cherche les mots de ma recherche dans un index créé par des personnes

• Il cherche la réponse directement sur le web

• Il cherche dans une liste de sites (6ème) // Il consulte une liste de sites (3ème, 2nde, Terminale)

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Autre (SVP préciser)

Q27. Je peux utiliser les réseaux sociaux, à l'aide de Facebook/ MySpace/ Twitter ou de forums, pour :

• Retrouver mes amis

• Trouver des informations

• Travailler et réfléchir à plusieurs

• Partager, mettre en commun des informations

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q28. Est-on « auteur » dans les cas suivants ?

• Quand un élève publie sur un blog

• Quand un groupe de personnes écrit un livre

• Quand on réalise un film

• Quand un journaliste signe un article

• Quand on produit un texte (ou une image) sans le signer

• Quand on signe avec un pseudonyme

• Quand on télécharge des images

• Quand un acteur joue dans un film

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

Q29. (6ème) Je m'intéresse aux dauphins. J'ai sélectionné trois documents. Je les classe selon le type d'information qu'ils contiennent :

(3ème, 2nde, Terminale) Je m'intéresse aux conséquences des changements climatiques sur la population du Darfour. J'ai sélectionné trois documents. Je les classe selon le type d'information qu'ils contiennent :

Q30. Je publie quand :

(6ème)

• Je mets une photographie sur Facebook

• J'ajoute un commentaire sur un blog

• Je mets en ligne un fichier

• J'envoie un SMS

• Je présente mon exposé oral à la classe

• Je poste une vidéo sur Youtube

• Aucune de ces propositions (dans ce cas, je ne coche que cette case)

• Je ne sais pas (dans ce cas, je ne coche que cette case)

(3ème, 2nde, Terminale)

• Je fais du copié-collé ou je recopie les passages qui m'intéressent

• Je surligne des passages

• J'annote en marge les idées qui me viennent

• Je fais un résumé

• Je note les mots-clés

• Je publie mon documentaire

• Aucune de ces propositions (dans ce cas, je ne coche que cette case)