Introduction

Observons dans un premier temps le panel de répondants, en termes de lieux d'exercice et de structures, mais aussi en termes de ressources humaines pour le CDI, avec enfin quelques éléments sur le rôle du professeur documentaliste dans l'établissement. Dans une démarche de comparaison avec les enquêtes de 2013 et 2014, ce sont là des entrées importantes pour cerner la diversité du panel, qui permettent par la suite des croisements sur la base de la réalité du travail pédagogique des professeurs documentalistes, dans ses multiples facettes.