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Le Noir : société et symbolique, 1815-1995....
L’APDEN devient membre du COP du CLEMI
Indignés face aux attaques contre l’École de la République !
Les profs docs dans les médias

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Appel de la FADBEN : prendre en compte les compétences informationnelles dans l’enseignement secondaire

Consultation sur les nouveaux programmes : Suite à la consultation sur les nouveaux programmes, la FADBEN attire l’attention de l’institution sur la prise en compte des connaissances et compétences relatives à la culture de (...)
juin 2008

8es rencontres FORMIST, 19 juin 2008, enssib, Villeurbanne

Formation à l’information : réalisations et acteurs, Où en sommes-nous ?
Présentation de ces rencontres : La formation à l’information semble maintenant réellement intégrée dans les missions des bibliothèques universitaires. Même si des difficultés subsistent, les établissements ne se demandent plus si cette (...)
mai 2008

Forum internet 2008 "Ecole et Internet, vers quels usages ?"

Suite au Forum sur "Ecole et Internet, vers quels usages ?", la FADBEN publie sa position Les questions posées sur le forum : - L’utilisation d’Internet peut-elle faciliter les relations entre les parents et l’école, les (...)
févr. 2008

Les savoirs scolaires en information documentation

Médiadoc mars 2007
Une présentation du travail sur « Les savoirs scolaires en information-documentation » (Médiadoc, mars 2007) a été faite, par Alexandre Serres et Ivana Ballarini, à l’occasion des journées ADBEN des académies de Bretagne, Aix-Marseille et (...)
janv. 2008

Textes au BOEN : année 2007

NB : Les textes mentionnés ci-dessous sont ceux qui, comportant les mots clés CDI, documentation, documentalistes…, concernent directement la profession. Taux des indemnités indexées. BOEN, 22 février 2007, n° 8, p. 398. « Indemnité de (...)
déc. 2007

Participation de la FADBEN au stage de formation organisé par le SNES

Les savoirs en Information-Documentation : comment les enseigner ?
Jeudi 22 novembre 2007 Suite à son congrès de Clermont Ferrand et après s’être penché sur la nécessité d’un curriculum pour former tous les élèves à la maîtrise de l’information, le SNES a proposé à ses adhérents, enseignants (...)
déc. 2007
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